怎样的生死誓言，能让我们把今生的爱相约到来世：如果下辈子我还记得你，我们死也要在一起……
我们曾经茫然不知所措，只想紧紧握住生命中的那一份感动，好让生命再延续下去；我们曾经不顾一切挽留，只叹去去流年，不再回头 。
你说，生命若有轮回，你还会选择我，与我牵手共白头。
我说，前世今生轮回，我还会选择与你再次初初相遇。
但是有前世今生吗？每一个轮回的机遇，能够再让我们遇见吗？
如果下辈子我还记得你，我将用自己一生的时间来好好爱你，疼你。
如果下辈子我还记得你，今生答应却没做到的事，我下辈子还会用一生的时间来完成。
如果下辈子我还记得你，在我们相遇的地点我还会再为你点燃那一抹心烛……
可是，我们有下辈子吗？我们还能够在一起吗？还能够一起携手看日出日落，听潮涨潮落吗？
下辈子，我们还是我们吗？我们还会生活在这座城市吗？
你说，你想用今生为我多做点事情，让我不再有迷茫。
我说，今生，无求什么，但求能够与你快乐生活在一起。
如果下辈子我还记得你，彼此在回忆的明信片上面写下一个字，让彼此都能够铭记对方。
如果下辈子我还记得你，在我们离开的地方，写下我们的爱情誓言，让我们的爱永远不会消失。
如果下辈子我还记得你，今生我们宿命的缘分在下辈子还能够延续。
如果下辈子我还记得你，渴望在下辈子我们还是相爱的一对。
你是上天赐予我的爱人。在世纪轮回中，我期望我们真的能够有下辈子，在下辈子我们还要共结连里，结秦晋之好。如果，真有下辈子……
回忆中慢慢梳理今生的过往。前世的你是我五百年前曾经错失的缘分，是彼此擦肩而过没有走到一起的那一个人。
今生，你用堆积了前世五百年的感情找到了今生的我。我们在时空隧道里忘乎所以然地爱着，呵护这一生的疼惜。
下辈子，你是我回眸一笑纠缠的缘分。三生三世，我们的情缘还会重续在下辈子。如果在下辈子，我们还这么地相爱……
我们约定，今生一定要快乐地生活在一起。快乐一起分享，有泪一起流淌。
你说，我是你手心里的一颗红豆，收藏了你一生的爱。
我说，今生你是我心中紫色记忆，记录了我们的爱情。
如果下辈子我还记得你，我不会再让你伤心，让你哭泣，一定会好好爱你、疼你。
如果下辈子我还记得你，我想为你披上雪白的婚纱，在来生牵手走过红地毯。
如果下辈子我还记得你，我要祈求上天给我们多一点点时间来让我们相依相靠在来世。
你说，当我们的生命走到尽头，记得过奈何桥的时候不要喝孟婆汤，这样我们就不会把今生忘掉，不会忘记对方……
我说，如果我们都喝了孟婆汤，下辈子冥冥中注定的缘分还会让我们走到一起，挚爱在牵引着我们，无论走到哪里，我们都能够找到并认出对方。。。。。。
点点星光，若即若离。朗朗明月，或圆或缺。天地万变，我们的爱情亘古不变。在每个流星雨的夜晚祈祷一千遍，祈愿上天能够让我们在今生相遇，也能够让我们在来世再续情缘。
下辈子，我还要与你偕手共白首。
如果下辈子我还记得你，我们死也要在一起。三生石上，刻下我们的爱情宣言。
如果下辈子我还记得你，在回眸的一刻，我们都能够心灵感应。
我们是月老把红线系错的一对，所以，前世，让我们无缘……
彼此相依相携我们无怨也无悔，所以，今生，让我们相爱……
如果真的有下辈子我还记得你，所以，来生，让我们相遇……
24小时是一次日月的轮回，是蜉蝣的一场生死。
在转身的距离，我们错过
在回眸的瞬间，我们相爱
今生我们约定，如果下辈子我还记得你，那么就让我用今生的时间来预约你的下辈子，在下辈子，我们能够相爱，不离不弃!
Monday, June 29, 2009
Monday, June 15, 2009
2012年世界末日真的是由太阳耀斑引起的吗？
网易探索6月24日讯，据美国今日宇宙网站报道，2012年，我们将会拥有一个燃烧着巨大火焰的太阳吗？科学家预计太阳活动将达到史无前例的高峰期，既在2011年的太阳周期中太阳黑子最多而且太阳活动力最强的时期。所以我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。一些科学家预测第24个太阳活动周（2011-2012年）中的太阳极大期可能比之前2002－2003年的高峰期释放更多的能量。太阳物理学家为即将发生一轮太阳活动而激动，一些新型的科学预测方法和监测工具已经被派上用场。然而，面对2012年的“世界末日”我们真的应该担心吗？
根据人类此前所预测的众多世界末日的场景当中的一个，在2012年将是玛雅人所预言的“世界末日”。当玛雅第五太阳纪结束时，必定会发生太阳消失，地球开始摇晃的大悲剧。根据玛雅预言所说，太阳纪只有五个循环，一但太阳经历过5次循环，地球就要毁灭。而第五太阳纪开始于公元前3113年，历经玛雅大周期5125年后，就在公元2012年12月22日前后结束。这个玛雅人的预言场景事实上还是有一些科学根据的，至少说明太阳活动对人类是有影响的。科学家发现在2011年的太阳周期与根据玛雅历法所提出的时间循环之间，可以找到一些可能存在的关系，但是这些关系也仅仅和天文观测有关系，玛雅人的确观察到了太阳的一些活动。此外，宗教经文（比如《圣经》）说到：我们即将迎接宣判日的到来，充满了火焰和硫磺石。所以，看起来我们似乎正在迎接2012年12月21日这个日子的到来，离我们最近的恒星将给我们带来难以想象的酷热！
然而在我们迅速做出结论之前，退后一步进行全面的思考。如同其他大多数的预言说2012年“世界末日”的场景一样，由太阳所喷发出的巨大的、毁灭地球性质的太阳耀斑对于那些凶兆预知者和不明科学知识的人极具吸引力。但是让我们从对太阳耀斑效应的研究中会看到，太阳到底发生了什么，地球究竟会怎么样。事实上，我们的地球状态非常之好。
太阳耀斑（Solar flare）是一种最剧烈的太阳活动。太阳表面突然出现亮斑闪耀，其寿命仅在几分钟到几十分钟之间，亮度上升迅速，减弱较慢。一旦出现太阳耀斑，对于太阳表面来说就是一次惊天动地的大爆发。耀斑释放的能量相当于10万至100万次强火山爆发的总能量，或相当于上百亿枚百吨级氢弹的爆炸；而一次较大的耀斑爆发，在一二十分钟内可释放巨大能量。除了太阳局部突然增亮的现象外，耀斑更主要表现在从射电波段直到Ｘ射线的辐射通量的突然增强；耀斑所发射的辐射种类繁多，除可见光外，有紫外线、X射线和伽玛射线，有红外线和射电辐射，还有冲击波和高能粒子流，甚至有能量特高的宇宙射线。耀斑爆发时，发出大量的高能粒子到达地球轨道附近时，将会严重危及宇宙飞行器内的宇航员和仪器的安全。当耀斑辐射来到地球附近时，与大气分子发生剧烈碰撞，破坏电离层，使它失去反射无线电电波的功能。无线电通信尤其是短波通信，以及电视台、电台广播，会受到干扰甚至中断。耀斑发射的高能带电粒子流与地球高层大气作用，产生极光，并干扰地球磁场而引起磁暴。此外，耀斑对气象和水文等方面也有着不同程度的直接或间接影响。但是，不会产生地磁颠倒和天空着火这样夸张的影响和场面。因此，随着人类对太阳耀斑爆发的探测和预报的关切程度与日俱增，人类正在逐渐揭开太阳耀斑的奥秘，并且逐渐了解太阳耀斑对地球的影响。
科学家称，太阳一直处于高放射性的环境当中，太阳活动的兴起和衰落周期大约是11年，根据最新的观测资料显示，近段时间以来，太阳表面出现了一个中等大小的磁结现象。这可能预示着新一轮太阳活动周期的到来，但是由于太阳黑子活动存在着不可预见性，因而，2008年也有可能是太阳活动相对“宁静”的一年。对于2011-2012年得太阳极大期，科学家认为太阳耀斑还不具有毁灭地球的能力，经过一些数据模拟和对地球大气环境的研究，2012年的太阳耀斑也只会是对地球通讯系统的一次毁灭打击，对于地球本身来说，危害不会很大。（小尔）
根据人类此前所预测的众多世界末日的场景当中的一个，在2012年将是玛雅人所预言的“世界末日”。当玛雅第五太阳纪结束时，必定会发生太阳消失，地球开始摇晃的大悲剧。根据玛雅预言所说，太阳纪只有五个循环，一但太阳经历过5次循环，地球就要毁灭。而第五太阳纪开始于公元前3113年，历经玛雅大周期5125年后，就在公元2012年12月22日前后结束。这个玛雅人的预言场景事实上还是有一些科学根据的，至少说明太阳活动对人类是有影响的。科学家发现在2011年的太阳周期与根据玛雅历法所提出的时间循环之间，可以找到一些可能存在的关系，但是这些关系也仅仅和天文观测有关系，玛雅人的确观察到了太阳的一些活动。此外，宗教经文（比如《圣经》）说到：我们即将迎接宣判日的到来，充满了火焰和硫磺石。所以，看起来我们似乎正在迎接2012年12月21日这个日子的到来，离我们最近的恒星将给我们带来难以想象的酷热！
然而在我们迅速做出结论之前，退后一步进行全面的思考。如同其他大多数的预言说2012年“世界末日”的场景一样，由太阳所喷发出的巨大的、毁灭地球性质的太阳耀斑对于那些凶兆预知者和不明科学知识的人极具吸引力。但是让我们从对太阳耀斑效应的研究中会看到，太阳到底发生了什么，地球究竟会怎么样。事实上，我们的地球状态非常之好。
太阳耀斑（Solar flare）是一种最剧烈的太阳活动。太阳表面突然出现亮斑闪耀，其寿命仅在几分钟到几十分钟之间，亮度上升迅速，减弱较慢。一旦出现太阳耀斑，对于太阳表面来说就是一次惊天动地的大爆发。耀斑释放的能量相当于10万至100万次强火山爆发的总能量，或相当于上百亿枚百吨级氢弹的爆炸；而一次较大的耀斑爆发，在一二十分钟内可释放巨大能量。除了太阳局部突然增亮的现象外，耀斑更主要表现在从射电波段直到Ｘ射线的辐射通量的突然增强；耀斑所发射的辐射种类繁多，除可见光外，有紫外线、X射线和伽玛射线，有红外线和射电辐射，还有冲击波和高能粒子流，甚至有能量特高的宇宙射线。耀斑爆发时，发出大量的高能粒子到达地球轨道附近时，将会严重危及宇宙飞行器内的宇航员和仪器的安全。当耀斑辐射来到地球附近时，与大气分子发生剧烈碰撞，破坏电离层，使它失去反射无线电电波的功能。无线电通信尤其是短波通信，以及电视台、电台广播，会受到干扰甚至中断。耀斑发射的高能带电粒子流与地球高层大气作用，产生极光，并干扰地球磁场而引起磁暴。此外，耀斑对气象和水文等方面也有着不同程度的直接或间接影响。但是，不会产生地磁颠倒和天空着火这样夸张的影响和场面。因此，随着人类对太阳耀斑爆发的探测和预报的关切程度与日俱增，人类正在逐渐揭开太阳耀斑的奥秘，并且逐渐了解太阳耀斑对地球的影响。
科学家称，太阳一直处于高放射性的环境当中，太阳活动的兴起和衰落周期大约是11年，根据最新的观测资料显示，近段时间以来，太阳表面出现了一个中等大小的磁结现象。这可能预示着新一轮太阳活动周期的到来，但是由于太阳黑子活动存在着不可预见性，因而，2008年也有可能是太阳活动相对“宁静”的一年。对于2011-2012年得太阳极大期，科学家认为太阳耀斑还不具有毁灭地球的能力，经过一些数据模拟和对地球大气环境的研究，2012年的太阳耀斑也只会是对地球通讯系统的一次毁灭打击，对于地球本身来说，危害不会很大。（小尔）
Friday, June 5, 2009
预言~末日危機
宇宙萬物有始必有終，所有東西均有死亡消失的一天。那我們所存在的世界──所居住在的地球又會否死去消失？這又是否世界的「末日」？
「世界末日」向是一個詭秘的話題，從古到今的元獻書籍都有很多的記載：預言家的預言、聖經的示都顯示世界有「末日」的一天。至於「末日」的定義是 甚麼，都因人而異：基督徒會說是主耶穌再次降臨人間審判各人；預言家則堅持「恐佈大王」會滅絕人類；科學家卻估計有小行星撞擊地球... ...
究竟誰是誰非？是危言聳聽，還是確有此事？
「世界末日」向是一個詭秘的話題，從古到今的元獻書籍都有很多的記載：預言家的預言、聖經的示都顯示世界有「末日」的一天。至於「末日」的定義是 甚麼，都因人而異：基督徒會說是主耶穌再次降臨人間審判各人；預言家則堅持「恐佈大王」會滅絕人類；科學家卻估計有小行星撞擊地球... ...
究竟誰是誰非？是危言聳聽，還是確有此事？
基督教對世界末日的分析及定義
定義：
我又看見一個白色的大寶座與坐在上面的，從他面前天地都逃避再無可見之處了。我又看見死了的人無論大小都站在寶座前，案卷展開了，並且另有一卷展開，就是生命冊。死了的人都憑著這些案卷所記載的，照他們所行的受審判。」
--啟示錄二十章十一節至十二節
上述的經文給了我們甚麼啟示呢？讓我們進行深入探討，它和基督教對世界末日的看法和定義有密切關係！上帝認為自從亞當和夏娃這兩位人類始祖受魔鬼撒旦的 引誘而偷吃禁果，背叛了祂後，世上便再沒有「義人」。而這世界亦由撒旦所操控，變得道德淪亡，社會烏煙瘴氣。到耶穌基督再次降臨人間，重新掌管主權，把撒旦關進無底室中囚禁一千年，撒旦所統治的世界便滅亡，亦即是我們口中所說的世界末日。
基督徒相信，世界末日後，基督將會審判萬民，按照他們平日的行為表現，區分善良和邪惡的人︰祂把正直而信守上帝的叫到右邊去，而行為邪惡和拒絕真理的人卻被排到左邊。基督要把右邊的人接返天國，享得永生；左邊會被拋進烈火熊熊的火湖裡，受到永遠的刑罰，而上述的經文所說到的正就是上帝對世人的「最後審判」。
所以，總結地簡單來說，基督教所指的「世界末日」，定義是耶穌基督再來世界掌管大地，並對世人作出「最後的審判」。
這樣說來，世界末日並不是可悲的事，我們反而應覺得安慰，因基督將會給我們永生，一個新天新地。
預兆
聖經記載，耶穌曾和門徒談及世界末日的預兆︰「你們要謹慎，免得有人迷惑你們。因為將有好些人冒我的名來，說︰『我是基督！』並且要迷惑許多人。你 也要聽見打仗的風聲，但不用驚慌，因為這些事是必須的，只是末期還沒有到。民要攻打民，國要攻打國。到處必是饑荒、地震，這都是災難的起頭……」
上文耶穌的說話，正是記載在馬太福音二十四章第四至第八節。這段話是 十分簡淺易明的，所以總括來說，基督教指「世界末日」（即耶穌審判世人）的先兆是有假基督的出現，打仗和天災為害。假基督可能是指那些異端邪教，如「上帝 飛碟」會等，打仗和天災在現今社會是十分常見的。我們想，基督教所指的世界末日十分逼近我們了，耶穌即將出現審判世人！
我又看見一個白色的大寶座與坐在上面的，從他面前天地都逃避再無可見之處了。我又看見死了的人無論大小都站在寶座前，案卷展開了，並且另有一卷展開，就是生命冊。死了的人都憑著這些案卷所記載的，照他們所行的受審判。」
--啟示錄二十章十一節至十二節
上述的經文給了我們甚麼啟示呢？讓我們進行深入探討，它和基督教對世界末日的看法和定義有密切關係！上帝認為自從亞當和夏娃這兩位人類始祖受魔鬼撒旦的 引誘而偷吃禁果，背叛了祂後，世上便再沒有「義人」。而這世界亦由撒旦所操控，變得道德淪亡，社會烏煙瘴氣。到耶穌基督再次降臨人間，重新掌管主權，把撒旦關進無底室中囚禁一千年，撒旦所統治的世界便滅亡，亦即是我們口中所說的世界末日。
基督徒相信，世界末日後，基督將會審判萬民，按照他們平日的行為表現，區分善良和邪惡的人︰祂把正直而信守上帝的叫到右邊去，而行為邪惡和拒絕真理的人卻被排到左邊。基督要把右邊的人接返天國，享得永生；左邊會被拋進烈火熊熊的火湖裡，受到永遠的刑罰，而上述的經文所說到的正就是上帝對世人的「最後審判」。
所以，總結地簡單來說，基督教所指的「世界末日」，定義是耶穌基督再來世界掌管大地，並對世人作出「最後的審判」。
這樣說來，世界末日並不是可悲的事，我們反而應覺得安慰，因基督將會給我們永生，一個新天新地。
預兆
聖經記載，耶穌曾和門徒談及世界末日的預兆︰「你們要謹慎，免得有人迷惑你們。因為將有好些人冒我的名來，說︰『我是基督！』並且要迷惑許多人。你 也要聽見打仗的風聲，但不用驚慌，因為這些事是必須的，只是末期還沒有到。民要攻打民，國要攻打國。到處必是饑荒、地震，這都是災難的起頭……」
上文耶穌的說話，正是記載在馬太福音二十四章第四至第八節。這段話是 十分簡淺易明的，所以總括來說，基督教指「世界末日」（即耶穌審判世人）的先兆是有假基督的出現，打仗和天災為害。假基督可能是指那些異端邪教，如「上帝 飛碟」會等，打仗和天災在現今社會是十分常見的。我們想，基督教所指的世界末日十分逼近我們了，耶穌即將出現審判世人！
馬雅預言對世界末日的分析及定義
相傳，在世界某一地方，偏僻的一角裡，住著只有七、八萬人的小國，此國文明科技絕不遜色於現在，反有更冼為人知的秘密……更留下一篇警誡後世的文章。那地方……就是瑪雅古國，留下的是「瑪雅預言」。
瑪雅文明現在已不復見，但瑪雅預言卻流傳至今，經過歷年來的考究也找不出這篇預言的作者來，但箇中預言卻是非常詭異神秘的。根據網站「古域」中所提供的瑪雅預言內容表示，我們現在生活的世代，是屬於預言中所謂第五個太陽紀，而之前的四個太陽紀已過，每一個太陽紀完結之時，驚心動魄的災難也上幕了。
第一個太陽紀名為馬特拉克堤利﹝MATLACTILART﹞，最終洪水覆蓋大地，亦有挪亞時代洪水之 說﹔第二個太陽紀名為伊厄科特爾﹝EHECATI﹞，它是被「風蛇」狂吹所滅﹔第三個太陽紀名為托雷奎雅維洛﹝TLEYQUIYAHUILLO﹞是天降予 火而滅亡，乃古代核戰；第四個太陽紀名為宗德里里克﹝TZONTLILIC﹞，是「火雨」肆虐而導致滅亡。瑪雅預言最後一章多是年代紀錄，如同串好的，全 在第五個太陽紀劃上一個句號，換句說，太陽一但經歷了五紀，就會滅亡，簡接也令地球踏上滅亡之路，而用西曆對照，這滅亡日大概應在2012年12月22日前後。
現在就讓我們從科學角度分析這預言的可能性吧！首先，預言上表示，第五個太陽紀一但完結，太陽必會消失，地球上大地必會震盪，發生災難；究竟有否可 能呢：太陽，是個恆星，其發熱發亮原素靠氫原子及氦原子，根據科學書籍《十萬個為什麼》提到，太陽上的光輝，還可照耀50億年，就算由紅巨星變成黑矮星也 是100億年後的事了，太陽真有可能在2012年消失嗎？大地震盪，有唯一可能性是發生大地震，幅度叫人驚訝，但現時最高震幅只是黎克特製8.7級，有可 能震得全球發生災難嗎？就算有，也不致於全地球毀滅，一個生還者也沒有嗎？
瑪雅文明現在已不復見，但瑪雅預言卻流傳至今，經過歷年來的考究也找不出這篇預言的作者來，但箇中預言卻是非常詭異神秘的。根據網站「古域」中所提供的瑪雅預言內容表示，我們現在生活的世代，是屬於預言中所謂第五個太陽紀，而之前的四個太陽紀已過，每一個太陽紀完結之時，驚心動魄的災難也上幕了。
第一個太陽紀名為馬特拉克堤利﹝MATLACTILART﹞，最終洪水覆蓋大地，亦有挪亞時代洪水之 說﹔第二個太陽紀名為伊厄科特爾﹝EHECATI﹞，它是被「風蛇」狂吹所滅﹔第三個太陽紀名為托雷奎雅維洛﹝TLEYQUIYAHUILLO﹞是天降予 火而滅亡，乃古代核戰；第四個太陽紀名為宗德里里克﹝TZONTLILIC﹞，是「火雨」肆虐而導致滅亡。瑪雅預言最後一章多是年代紀錄，如同串好的，全 在第五個太陽紀劃上一個句號，換句說，太陽一但經歷了五紀，就會滅亡，簡接也令地球踏上滅亡之路，而用西曆對照，這滅亡日大概應在2012年12月22日前後。
現在就讓我們從科學角度分析這預言的可能性吧！首先，預言上表示，第五個太陽紀一但完結，太陽必會消失，地球上大地必會震盪，發生災難；究竟有否可 能呢：太陽，是個恆星，其發熱發亮原素靠氫原子及氦原子，根據科學書籍《十萬個為什麼》提到，太陽上的光輝，還可照耀50億年，就算由紅巨星變成黑矮星也 是100億年後的事了，太陽真有可能在2012年消失嗎？大地震盪，有唯一可能性是發生大地震，幅度叫人驚訝，但現時最高震幅只是黎克特製8.7級，有可 能震得全球發生災難嗎？就算有，也不致於全地球毀滅，一個生還者也沒有嗎？
天文學說對世界末日的分析及定義
在現今科技進步的社會，「世界末日」看似是不可能的事，但在文明背後卻充滿著導致「世界末日」的危機。
大家都知道，所有星体均會經歷出生和死亡，而我們賴以為生的太陽從出生至今已有50億年了，科學家估計太陽還能燃燒50億個年頭便會死亡。地球上的生物在50億年後失去了太陽的照耀，植物不能進行光合作用，氣溫將持續在冰的熔點﹝0攝氏度﹞以下，不久所有生物將會死光。太陽之死是不能阻止，也不可預防，太陽一旦死亡，便是世界末日的來臨了。
此外，曾經使恐龍絕種及令地球進入冰河時期數十萬年的小行星亦可能會構成「世界末日」，專家拉賓諾維茲曾表示：「太空中有500至3000顆小行星會對人類構成威脅。」這真糟糕！倘若小行星和地球真有機會相撞的話，這會使全球的氣候進入冰冷化狀態，這可能會使冰河時期再出現在地球上，三分之二的生物將會死亡，這又是否「世界末日」呢？
大家都知道，所有星体均會經歷出生和死亡，而我們賴以為生的太陽從出生至今已有50億年了，科學家估計太陽還能燃燒50億個年頭便會死亡。地球上的生物在50億年後失去了太陽的照耀，植物不能進行光合作用，氣溫將持續在冰的熔點﹝0攝氏度﹞以下，不久所有生物將會死光。太陽之死是不能阻止，也不可預防，太陽一旦死亡，便是世界末日的來臨了。
此外，曾經使恐龍絕種及令地球進入冰河時期數十萬年的小行星亦可能會構成「世界末日」，專家拉賓諾維茲曾表示：「太空中有500至3000顆小行星會對人類構成威脅。」這真糟糕！倘若小行星和地球真有機會相撞的話，這會使全球的氣候進入冰冷化狀態，這可能會使冰河時期再出現在地球上，三分之二的生物將會死亡，這又是否「世界末日」呢？
軍事對世界末日的分析及定義
即使是發展中的貧窮國家，現在都在積極發展軍備︰印度，北韓等均先後多次試射洲際巡航導彈。美、俄等軍事強國的關係日趨惡劣，第三次世界大戰很有可能會爆發。上兩次的大型戰爭的軍備雖不太厲害，但仍能導致全球三分之一的人類死亡。但現在的軍備卻十分駭人，幾個核子彈足以使世界陷入絕亡的危機…… 但，各國的領袖都是十分理智的，他們不會貿然使用一些危險武器，所以這只是一個隱憂。
聖經密碼
起源
聖經密碼最初在50多年前，由捷克首府布拉格一位拉比猶太教士所發現。這位叫魏斯曼德（H.M.D.Weissmandel)發現在舊約摩西五書《創世記》、《出埃圾記》、《利未記》、《民數記》及《申命記》的開端，同樣每隔50個字母跳讀，就可拼出〝Torah〞。而〝Torah〞意思就是解〝摩西五書 〞。
後來由以色列當今數學界認為天才的（Eliyahu Rips)和物理學家（Doron Witztum)利用電腦，從聖經時代到現代的智者中，挑出32位大聖賢的名字和他們出生與死亡日期，發現在《創世記》入面都是編在一起的。但用其他書本卻不能。
後來他們再把整本希伯來原文聖經去除了所有字間距，連貫成總長三十萬四千八百零五個字，用電腦跳躍碼方式。在字串中找尋名字、單字和片語。
其實，發現地心吸力的「牛頓」在退休其間，已相信聖經暗藏著人類歷史的預言，但可昔他畢生的探求終歸徒然。
聖經密碼原理
從聖經第一字母開始，找尋一種可能跳躍序列，從1、2、3 個字母，依序到跳過數千個字母，看能拼出什麼字，然後再從第2個字母開始，周而復始。
例如Rips ExplAineD thaT eacH codE is a Case Of adDing Every fourth or twelth or fiftieth to form a word得出隱含訊息為READ THE CODE即讀碼。
電腦找到關鍵字後，會接著找相關訊息。例如找到關鍵字〝希特勒〞，跟著在附近找到〝惡人〞、〝納粹與敵人〞、〝屠殺〞等相關字。又例如找到關鍵字〝甘迺迪總統〞，在附近找到〝將死〞同〝達拉斯〞，達拉斯是當年甘迺迪總統被行刺的地點。
利用這種方法，可以在聖經密碼找到「奧姆真理教」和「災疫」、「毒氣」，「貝多芬」和「約翰‧巴哈」同是「德國作曲家」，「莫札特」身份是「音樂」的「作 曲家」，「畢家索」同「藝術家」，「萊特兄弟」跟「飛機」，「愛迪生」跟「電」和「燈泡」，「愛因斯坦」同「他推翻現有的事實」、「科學」、「預告一位聰 明絕頂的人」、「嶄新而卓絕的知解」連在一起。
聖經密碼原的可信度
聖經密碼先後經過多位頂尖數學家驗證，並不是任何「撞采」或「靠估」之說。儘管俗世的數學家存懷疑，但他們卻找不到反駁的問題！而一位美國「國家安全局」資深解碼專家驗證後，也找不出破綻。
當然任何一本書都可以找到隨機字母組合，但要找到像「沙達姆」和「飛毛腿」和開戰日期等相關資訊，除了聖經外，不論是十萬或百萬字母書籍，都不可能找到如此連貫訊息。
聖經裡還有聖經，而聖經不單是一本書，更是一套電腦程式。
《聖經》是在公元前1200年「摩西」在西奈山頂收到「上帝」所說的話和規範西方文明的「十誡」。裝有十誡石板的「約櫃」現已經失傳了，在《出埃圾記》上，密碼暗示石板是由電腦所造。
聖經密碼最初在50多年前，由捷克首府布拉格一位拉比猶太教士所發現。這位叫魏斯曼德（H.M.D.Weissmandel)發現在舊約摩西五書《創世記》、《出埃圾記》、《利未記》、《民數記》及《申命記》的開端，同樣每隔50個字母跳讀，就可拼出〝Torah〞。而〝Torah〞意思就是解〝摩西五書 〞。
後來由以色列當今數學界認為天才的（Eliyahu Rips)和物理學家（Doron Witztum)利用電腦，從聖經時代到現代的智者中，挑出32位大聖賢的名字和他們出生與死亡日期，發現在《創世記》入面都是編在一起的。但用其他書本卻不能。
後來他們再把整本希伯來原文聖經去除了所有字間距，連貫成總長三十萬四千八百零五個字，用電腦跳躍碼方式。在字串中找尋名字、單字和片語。
其實，發現地心吸力的「牛頓」在退休其間，已相信聖經暗藏著人類歷史的預言，但可昔他畢生的探求終歸徒然。
聖經密碼原理
從聖經第一字母開始，找尋一種可能跳躍序列，從1、2、3 個字母，依序到跳過數千個字母，看能拼出什麼字，然後再從第2個字母開始，周而復始。
例如Rips ExplAineD thaT eacH codE is a Case Of adDing Every fourth or twelth or fiftieth to form a word得出隱含訊息為READ THE CODE即讀碼。
電腦找到關鍵字後，會接著找相關訊息。例如找到關鍵字〝希特勒〞，跟著在附近找到〝惡人〞、〝納粹與敵人〞、〝屠殺〞等相關字。又例如找到關鍵字〝甘迺迪總統〞，在附近找到〝將死〞同〝達拉斯〞，達拉斯是當年甘迺迪總統被行刺的地點。
利用這種方法，可以在聖經密碼找到「奧姆真理教」和「災疫」、「毒氣」，「貝多芬」和「約翰‧巴哈」同是「德國作曲家」，「莫札特」身份是「音樂」的「作 曲家」，「畢家索」同「藝術家」，「萊特兄弟」跟「飛機」，「愛迪生」跟「電」和「燈泡」，「愛因斯坦」同「他推翻現有的事實」、「科學」、「預告一位聰 明絕頂的人」、「嶄新而卓絕的知解」連在一起。
聖經密碼原的可信度
聖經密碼先後經過多位頂尖數學家驗證，並不是任何「撞采」或「靠估」之說。儘管俗世的數學家存懷疑，但他們卻找不到反駁的問題！而一位美國「國家安全局」資深解碼專家驗證後，也找不出破綻。
當然任何一本書都可以找到隨機字母組合，但要找到像「沙達姆」和「飛毛腿」和開戰日期等相關資訊，除了聖經外，不論是十萬或百萬字母書籍，都不可能找到如此連貫訊息。
聖經裡還有聖經，而聖經不單是一本書，更是一套電腦程式。
《聖經》是在公元前1200年「摩西」在西奈山頂收到「上帝」所說的話和規範西方文明的「十誡」。裝有十誡石板的「約櫃」現已經失傳了，在《出埃圾記》上，密碼暗示石板是由電腦所造。
恐怖的預言
聖經密碼猶如一幅巨大拼圖，數千片拼圖，而我們所掌握寥寥數片，是以圖形雖已清楚浮現，卻太大，太恐怖了，簡直讓人無法置信。
在整個聖經密碼中「以色列」與「日本」同「終末戰爭」、「災禍之年」密寫在一起。
以色列聖城耶路撒冷，這西方三大宗教的中心，傳說中經過大衛王統治、見過耶穌死亡和穆罕默德昇天的城市，也許會在宗教仇恨帶來終未戰爭。目前最危急是「核子戰爭」。有激進教徒為了「聖戰」而變成恐怖分子，武裝衝突等發生！
預言台灣大地震
日本在1995年神戶發生的大地震也早在聖經密碼內預示「日本神戶」、「火災與地震」、很大一個「5755」（5755年是猶太歷，相等於公元1995年）相交。在往後2000年和2006年，「日本」都與「大地震」出現在一起，而最可怕是「中國」也在「大地震」一起出現。
2000年和2006年，古代曆法5760和5766年，是往後一百年間聖經密碼同時與「核武浩劫」和「世界大戰」相會的唯一兩個年份，預示所有危機「未日」、「以色列浩劫」甚至「大地震」也跟「5766」相會。
台灣921大地震
台灣 黃地紅字(teth-yod yod-vav-vav-aleph-nun)
地震 藍字淺藍地 (resh-ayin-shin)
台北 黃字紅地 (teth-yod yod-pey-hey)
5760是猶太歷，相等於公元1999年 深綠字淺綠地(tav-shin-samek)
震動 紫地白字(resh-ayin-yod-dalet-tav)
預言北約炸中國大使館
中國 深紅字黃地(samek-yod-nun-yod)
大使館 紅地黃字(shin-gimel-resh-yod-resh-vav-tav)
轟炸 淺藍地克字 (mem-vav-resh-ayin-shin)
北約 深藍地白字(nun-aleph-teth-vav)
美國 克地黃字(aleph-resh-hey-beth)
世界末日
在舊約《但以理書》和新約《示錄》都預言空前大恐怖將在秘密書卷開時完全揭露。聖經密碼就是「秘密書卷」？它的確等到發明了電後才能開嚴封。而聖經密碼預告了「終未的日子」、「核武戰爭」、「世界大戰」。
如果聖經密碼是對這世界的一種警告，那它從何而來？能預見三千年後的事，聖經當然是出於上帝之手。有人說聖經可能是「外星遺物」，設計成唯有地球文明達到一定的進化門檻時才會自行示現的形式。
利用電腦解讀出來的聖經密碼已經獲得幾位世界著名數學家證實，精確地預言了波斯灣戰爭、彗星撞木星、拉賓遇刺等。它似乎同時也指出，末日現在已經開始，在十年內我們會看到真正的末日決戰，一次核武世界大戰。
在整個聖經密碼中「以色列」與「日本」同「終末戰爭」、「災禍之年」密寫在一起。
以色列聖城耶路撒冷，這西方三大宗教的中心，傳說中經過大衛王統治、見過耶穌死亡和穆罕默德昇天的城市，也許會在宗教仇恨帶來終未戰爭。目前最危急是「核子戰爭」。有激進教徒為了「聖戰」而變成恐怖分子，武裝衝突等發生！
預言台灣大地震
日本在1995年神戶發生的大地震也早在聖經密碼內預示「日本神戶」、「火災與地震」、很大一個「5755」（5755年是猶太歷，相等於公元1995年）相交。在往後2000年和2006年，「日本」都與「大地震」出現在一起，而最可怕是「中國」也在「大地震」一起出現。
2000年和2006年，古代曆法5760和5766年，是往後一百年間聖經密碼同時與「核武浩劫」和「世界大戰」相會的唯一兩個年份，預示所有危機「未日」、「以色列浩劫」甚至「大地震」也跟「5766」相會。
台灣921大地震
台灣 黃地紅字(teth-yod yod-vav-vav-aleph-nun)
地震 藍字淺藍地 (resh-ayin-shin)
台北 黃字紅地 (teth-yod yod-pey-hey)
5760是猶太歷，相等於公元1999年 深綠字淺綠地(tav-shin-samek)
震動 紫地白字(resh-ayin-yod-dalet-tav)
預言北約炸中國大使館
中國 深紅字黃地(samek-yod-nun-yod)
大使館 紅地黃字(shin-gimel-resh-yod-resh-vav-tav)
轟炸 淺藍地克字 (mem-vav-resh-ayin-shin)
北約 深藍地白字(nun-aleph-teth-vav)
美國 克地黃字(aleph-resh-hey-beth)
世界末日
在舊約《但以理書》和新約《示錄》都預言空前大恐怖將在秘密書卷開時完全揭露。聖經密碼就是「秘密書卷」？它的確等到發明了電後才能開嚴封。而聖經密碼預告了「終未的日子」、「核武戰爭」、「世界大戰」。
如果聖經密碼是對這世界的一種警告，那它從何而來？能預見三千年後的事，聖經當然是出於上帝之手。有人說聖經可能是「外星遺物」，設計成唯有地球文明達到一定的進化門檻時才會自行示現的形式。
利用電腦解讀出來的聖經密碼已經獲得幾位世界著名數學家證實，精確地預言了波斯灣戰爭、彗星撞木星、拉賓遇刺等。它似乎同時也指出，末日現在已經開始，在十年內我們會看到真正的末日決戰，一次核武世界大戰。
Thursday, June 4, 2009
真正的男女朋友定义
真正的男朋友
是那个在风雨飘零的夜晚，撑一把伞，为你遮风档雨的那个人；
是那个在漫漫长夜，牵他的手，你便不再害怕的那个人；
是那个雪花纷飞的寒冬，给你一双温暖的手的那个人；
是那个你受委屈时，想伏在他肩头，大哭一场的那个人；
是那个把你气哭，然后千方百计逗你笑的那个人；
是那个喜欢李嘉欣，却对你说：“还是你最好的人”的那个人；
是那个喜欢：“终极警探，却陪你看，电子情书”的那个人；
是那个皱眉品尝你做的“佳肴”，却作狼吞虎咽状的那个人；
是那个他开心时，你对他吹胡子，瞪眼睛，他真生气时，你乖乖在一旁的那个人；
是那个愿意陪你数星星，却不愿陪逛街的那个人；
是那个给你打电话，便不愿给你写信的那个人；
是那个记得你的生日，却忘记给你买玫瑰的那个人；
是那个有时可在bbs和不认识的美眉鬼扯蛋也不陪你说聊聊天的人；
是那个你想给他两拳头，却给他一个吻的那个人；
是那个你想恨，却怎么也恨不起来的那个人！
真正的女朋友
就是在吵架时，虽然很想低头却别扭的不肯说出自己心里感觉的那个人。
就是把你的承诺刻在心里，却仍是满腹幽怨地不停追问你后不后悔的那个人。
就是爱你爱得地老天荒却无论如何不肯开口表达的那个人。
就是在马路上，怎么走步伐都想和你一样的那个人。
就是在你面前时刻担心自己不够漂亮、不够可爱的那个人。
就是躺在床上不断提醒你别误了上班，却忍不住用泪水打湿你背影的那个人。
就是你走过的地方无论多危险，她也能陪着你走过去的那个人。
就是虽然不会做菜，但还是毁了一间厨房，端出一碗加蛋、加青菜看起来营养丰富却不怎么好吃的那个人。
就是想设法从算命、看相中寻找和你结合的原因，而结果却只能解释为缘分的那个人。
就是你一天看不到，就像少一根肋骨的那个人。
就是你绞尽脑汁、想着一切办法去讨好的那个人。
就是在你满怀疲惫时，一想起就感觉到有阳光浓浓地染亮你的睫毛的那个人。
就是让你放弃男子汉的架子，把高昂的头埋在她温暖的胸前的那个人。
就是无论你走到那里，都不能是爱情平息，唇上带着她永远的温馨，带着她所有的幸福、所有的忧伤、所有的眼泪与欢笑的那个人。
是那个在风雨飘零的夜晚，撑一把伞，为你遮风档雨的那个人；
是那个在漫漫长夜，牵他的手，你便不再害怕的那个人；
是那个雪花纷飞的寒冬，给你一双温暖的手的那个人；
是那个你受委屈时，想伏在他肩头，大哭一场的那个人；
是那个把你气哭，然后千方百计逗你笑的那个人；
是那个喜欢李嘉欣，却对你说：“还是你最好的人”的那个人；
是那个喜欢：“终极警探，却陪你看，电子情书”的那个人；
是那个皱眉品尝你做的“佳肴”，却作狼吞虎咽状的那个人；
是那个他开心时，你对他吹胡子，瞪眼睛，他真生气时，你乖乖在一旁的那个人；
是那个愿意陪你数星星，却不愿陪逛街的那个人；
是那个给你打电话，便不愿给你写信的那个人；
是那个记得你的生日，却忘记给你买玫瑰的那个人；
是那个有时可在bbs和不认识的美眉鬼扯蛋也不陪你说聊聊天的人；
是那个你想给他两拳头，却给他一个吻的那个人；
是那个你想恨，却怎么也恨不起来的那个人！
真正的女朋友
就是在吵架时，虽然很想低头却别扭的不肯说出自己心里感觉的那个人。
就是把你的承诺刻在心里，却仍是满腹幽怨地不停追问你后不后悔的那个人。
就是爱你爱得地老天荒却无论如何不肯开口表达的那个人。
就是在马路上，怎么走步伐都想和你一样的那个人。
就是在你面前时刻担心自己不够漂亮、不够可爱的那个人。
就是躺在床上不断提醒你别误了上班，却忍不住用泪水打湿你背影的那个人。
就是你走过的地方无论多危险，她也能陪着你走过去的那个人。
就是虽然不会做菜，但还是毁了一间厨房，端出一碗加蛋、加青菜看起来营养丰富却不怎么好吃的那个人。
就是想设法从算命、看相中寻找和你结合的原因，而结果却只能解释为缘分的那个人。
就是你一天看不到，就像少一根肋骨的那个人。
就是你绞尽脑汁、想着一切办法去讨好的那个人。
就是在你满怀疲惫时，一想起就感觉到有阳光浓浓地染亮你的睫毛的那个人。
就是让你放弃男子汉的架子，把高昂的头埋在她温暖的胸前的那个人。
就是无论你走到那里，都不能是爱情平息，唇上带着她永远的温馨，带着她所有的幸福、所有的忧伤、所有的眼泪与欢笑的那个人。
Wednesday, June 3, 2009
Tuesday, June 2, 2009
Religion vs Science
"Let me explain the problem science has with Jesus Christ." The atheist professor of philosophy pauses before his class and then asks one of his new students to stand. "You're a Christian, aren't you, son?"
"Yes, sir."
"So you believe in God?"
"Absolutely."
"Is God good?"
"Sure! God's good."
"Is God all-powerful? Can God do anything?"
"Yes."
"Are you good or evil?"
"The Bible says I'm evil."
The professor grins knowingly. "Ahh! THE BIBLE!" He considers for a moment. "Here's one for you. Let's say there's a sick person over here and you can cure him. You can do it. Would you help them? Would you try?"
"Yes sir, I would."
"So you're good...!"
"I wouldn't say that."
"Why not say that? You would help a sick and maimed person if you could... in fact most of us would if we could... God doesn't.
[No answer.]
"He doesn't, does he? My brother was a Christian who died of cancer even though he prayed to Jesus to heal him. How is this Jesus good? Hmmm? Can you answer that one?"
[No answer]
The elderly man is sympathetic. "No, you can't, can you?" He takes a sip of water from a glass on his desk to give the student time to relax. In philosophy, you have to go easy with the new ones. "Let's start again, young fella."
"Is God good?"
"Er... Yes."
"Is Satan good?"
"No."
"Where does Satan come from?" The student falters.
"From... God..."
"That's right. God made Satan, didn't he?" The elderly man runs his bony fingers through his thinning hair and turns to the smirking, student audience."I think we're going to have a lot of fun this semester, ladies and gentlemen." He turns back to the Christian.
"Tell me, son. Is there evil in this world?"
"Yes, sir."
"Evil's everywhere, isn't it? Did God make everything?"
"Yes."
"Who created evil?
[No answer]
"Is there sickness in this world? Immorality? Hatred? Ugliness. All the terrible things - do they exist in this world? "
The student squirms on his feet. "Yes."
"Who created them? "
[No answer] The professor suddenly shouts at his student. "WHO CREATED THEM? TELL ME, PLEASE!" The professor closes in for the kill and climbs into the Christian's face. In a still small voice: "God created all evil, didn't He, son?"
[No answer]
The student tries to hold the steady, experienced gaze and fails.
Suddenly the lecturer breaks away to pace the front of the classroom like an aging panther. The class is mesmerized. "Tell me," he continues, "How is it that this God is good if He created all evil throughout all time?" The professor swishes his arms around to encompass the wickedness of the world. "All the hatred, the brutality, all the pain, all the torture, all the death and ugliness and all the suffering created by this good God is all over the world, isn't it, young man?"
[No answer]
"Don't you see it all over the place? Huh?"
Pause.
"Don't you?" The professor leans into the student's face again and whispers, "Is God good?"
[No answer]
"Do you believe in Jesus Christ, son?"
The student's voice betrays him and cracks. "Yes, professor. I do."
The old man shakes his head sadly. "Science says you have five senses you use to identify and observe the world around you. Have you ever seen him? "
"No, sir. I've never seen Him."
"Then tell us if you've ever heard your Jesus?"
"No, sir. I have not."
"Have you ever felt your Jesus, tasted your Jesus or smelt your Jesus...in fact, do you have any sensory perception of your God whatsoever?"
[No answer]
"Answer me, please."
"No, sir, I'm afraid I haven't."
"You're AFRAID... you haven't?"
"No, sir."
"Yet you still believe in him?"
"...yes..."
"That takes FAITH!" The professor smiles sagely at the underling."According to the rules of empirical, testable, demonstrable protocol, science says your God doesn't exist. What do you say to that, son? Where is your God now?"
[The student doesn't answer]
"Sit down, please."
The Christian sits...Defeated.
Another Christian raises his hand. "Professor, may I address the class?"
The professor turns and smiles. "Ah, another Christian in the vanguard! Come, come, young man. Speak some proper wisdom to the gathering."
The Christian looks around the room. "Some interesting points you are making, sir. Now I've got a question for you. Is there such thing as heat?"
"Yes," the professor replies. "There's heat."
"Is there such a thing as cold?"
"Yes, son, there's cold too."
"No, sir, there isn't."
The professor's grin freezes. The room suddenly goes very cold.
The second Christian continues. "You can have lots of heat, even more heat, super- heat, mega-heat, white heat, a little heat or no heat but we don't have anything called 'cold'. We can hit 458 degrees below zero, which is no heat, but we can't go any further after that. There is no such thing as cold, otherwise we would be able to go colder than 458 -
You see, sir, cold is only a word we use to describe the absence of heat. We cannot measure cold. "Heat we can measure in thermal units because heat is energy. Cold is not the opposite of heat, sir, just the absence of it."
Silence. A pin drops somewhere in the classroom.
"Is there such a thing as darkness, professor?"
"That's a dumb question, son. What is night if it isn't darkness? What are you getting at...?"
"So you say there is such a thing as darkness?"
"Yes..."
"You're wrong again, sir. Darkness is not something, it is the absence of something. You can have low light, normal light, bright light, flashing light but if you have no light constantly you have nothing and it's called darkness, isn't it? That's the meaning we use to define the word. In reality, Darkness isn't. If it were, you would be able to make darkness darker and give me a jar of it. Can you...give me a jar of darker darkness, professor?"
Despite himself, the professor smiles at the young effrontery before him. This will indeed be a good semester. "Would you mind telling us what your point is, young man?"
"Yes, professor. My point is, your philosophical premise is flawed to start with and so your conclusion must be in error...."
The professor goes toxic. "Flawed...? How dare you...!""
"Sir, may I explain what I mean?"
The class is all ears.
"Explain... oh, explain..." The professor makes an admirable effort to regain control. Suddenly he is affability itself. He waves his hand to silence the class, for the student to continue.
"You are working on the premise of duality," the Christian explains. "That for example there is life and then there's death; a good God and a bad God. You are viewing the concept of God as something finite, something we can measure. Sir, science cannot even explain a thought. It uses electricity and magnetism but has never seen, much less fully understood them. To view death as the opposite of life is to be ignorant of the fact that death cannot exist as a substantive thing. Death is not the opposite of life, merely the absence of it."
The young man holds up a newspaper he takes from the desk of a neighbor who has been reading it. "Here is one of the most disgusting tabloids this country hosts, professor. Is there such a thing as immorality?"
"Of course there is, now look..."
"Wrong again, sir. You see, immorality is merely the absence of morality.
Is there such thing as injustice? No. Injustice is the absence of justice. Is there such a thing as evil?" The Christian pauses. "Isn't evil the absence of good?"
The professor's face has turned an alarming color. He is so angry he is temporarily speechless.
The Christian continues. "If there is evil in the world, professor, and we all agree there is, then God, if he exists, must be accomplishing a work through the agency of evil. What is that work, God is accomplishing? The Bible tells us it is to see if each one of us will, of our own free will, choose good over evil."
The professor bridles. "As a philosophical scientist, I don't view this matter as having anything to do with any choice; as a realist, I absolutely do not recognize the concept of God or any other theological factor as being part of the world equation because God is not observable."
"I would have thought that the absence of God's moral code in this world is probably one of the most observable phenomena going," the Christian replies.
"Newspapers make billions of dollars reporting it every week! Tell me, professor. Do you teach your students that they evolved from a monkey?"
"If you are referring to the natural evolutionary process, young man, yes, of course I do."
"Have you ever observed evolution with your own eyes, sir?"
The professor makes a sucking sound with his teeth and gives his student a silent, stony stare.
"Professor. Since no-one has ever observed the process of evolution at work and cannot even prove that this process is an on-going endeavor, are you not teaching your opinion, sir? Are you now not a scientist, but a priest?"
"I'll overlook your impudence in the light of our philosophical discussion. Now, have you quite finished?" the professor hisses.
"So you don't accept God's moral code to do what is righteous?"
"I believe in what is - that's science!"
"Ahh! SCIENCE!" the student's face splits into a grin. "Sir, you rightly state that science is the study of observed phenomena. Science too is a premise which is flawed..."
"SCIENCE IS FLAWED?" the professor splutters.
The class is in uproar.
The Christian remains standing until the commotion has subsided. "To continue the point you were making earlier to the other student, may I give you an example of what I mean?" The professor wisely keeps silent.
The Christian looks around the room. "Is there anyone in the class who has ever seen the professor's brain?" The class breaks out in laughter.
The Christian points towards his elderly, crumbling tutor. "Is there anyone here who has ever heard the professor's brain... felt the professor's brain, touched or smelt the professor's brain?" No one appears to have done so.
The Christian shakes his head sadly. "It appears no-one here has had any sensory perception of the professor's brain whatsoever. Well, according to the rules of empirical, stable, demonstrable protocol, science, I DECLARE that the professor has no brain."
The class is in chaos.
The Christian sits down.
"Yes, sir."
"So you believe in God?"
"Absolutely."
"Is God good?"
"Sure! God's good."
"Is God all-powerful? Can God do anything?"
"Yes."
"Are you good or evil?"
"The Bible says I'm evil."
The professor grins knowingly. "Ahh! THE BIBLE!" He considers for a moment. "Here's one for you. Let's say there's a sick person over here and you can cure him. You can do it. Would you help them? Would you try?"
"Yes sir, I would."
"So you're good...!"
"I wouldn't say that."
"Why not say that? You would help a sick and maimed person if you could... in fact most of us would if we could... God doesn't.
[No answer.]
"He doesn't, does he? My brother was a Christian who died of cancer even though he prayed to Jesus to heal him. How is this Jesus good? Hmmm? Can you answer that one?"
[No answer]
The elderly man is sympathetic. "No, you can't, can you?" He takes a sip of water from a glass on his desk to give the student time to relax. In philosophy, you have to go easy with the new ones. "Let's start again, young fella."
"Is God good?"
"Er... Yes."
"Is Satan good?"
"No."
"Where does Satan come from?" The student falters.
"From... God..."
"That's right. God made Satan, didn't he?" The elderly man runs his bony fingers through his thinning hair and turns to the smirking, student audience."I think we're going to have a lot of fun this semester, ladies and gentlemen." He turns back to the Christian.
"Tell me, son. Is there evil in this world?"
"Yes, sir."
"Evil's everywhere, isn't it? Did God make everything?"
"Yes."
"Who created evil?
[No answer]
"Is there sickness in this world? Immorality? Hatred? Ugliness. All the terrible things - do they exist in this world? "
The student squirms on his feet. "Yes."
"Who created them? "
[No answer] The professor suddenly shouts at his student. "WHO CREATED THEM? TELL ME, PLEASE!" The professor closes in for the kill and climbs into the Christian's face. In a still small voice: "God created all evil, didn't He, son?"
[No answer]
The student tries to hold the steady, experienced gaze and fails.
Suddenly the lecturer breaks away to pace the front of the classroom like an aging panther. The class is mesmerized. "Tell me," he continues, "How is it that this God is good if He created all evil throughout all time?" The professor swishes his arms around to encompass the wickedness of the world. "All the hatred, the brutality, all the pain, all the torture, all the death and ugliness and all the suffering created by this good God is all over the world, isn't it, young man?"
[No answer]
"Don't you see it all over the place? Huh?"
Pause.
"Don't you?" The professor leans into the student's face again and whispers, "Is God good?"
[No answer]
"Do you believe in Jesus Christ, son?"
The student's voice betrays him and cracks. "Yes, professor. I do."
The old man shakes his head sadly. "Science says you have five senses you use to identify and observe the world around you. Have you ever seen him? "
"No, sir. I've never seen Him."
"Then tell us if you've ever heard your Jesus?"
"No, sir. I have not."
"Have you ever felt your Jesus, tasted your Jesus or smelt your Jesus...in fact, do you have any sensory perception of your God whatsoever?"
[No answer]
"Answer me, please."
"No, sir, I'm afraid I haven't."
"You're AFRAID... you haven't?"
"No, sir."
"Yet you still believe in him?"
"...yes..."
"That takes FAITH!" The professor smiles sagely at the underling."According to the rules of empirical, testable, demonstrable protocol, science says your God doesn't exist. What do you say to that, son? Where is your God now?"
[The student doesn't answer]
"Sit down, please."
The Christian sits...Defeated.
Another Christian raises his hand. "Professor, may I address the class?"
The professor turns and smiles. "Ah, another Christian in the vanguard! Come, come, young man. Speak some proper wisdom to the gathering."
The Christian looks around the room. "Some interesting points you are making, sir. Now I've got a question for you. Is there such thing as heat?"
"Yes," the professor replies. "There's heat."
"Is there such a thing as cold?"
"Yes, son, there's cold too."
"No, sir, there isn't."
The professor's grin freezes. The room suddenly goes very cold.
The second Christian continues. "You can have lots of heat, even more heat, super- heat, mega-heat, white heat, a little heat or no heat but we don't have anything called 'cold'. We can hit 458 degrees below zero, which is no heat, but we can't go any further after that. There is no such thing as cold, otherwise we would be able to go colder than 458 -
You see, sir, cold is only a word we use to describe the absence of heat. We cannot measure cold. "Heat we can measure in thermal units because heat is energy. Cold is not the opposite of heat, sir, just the absence of it."
Silence. A pin drops somewhere in the classroom.
"Is there such a thing as darkness, professor?"
"That's a dumb question, son. What is night if it isn't darkness? What are you getting at...?"
"So you say there is such a thing as darkness?"
"Yes..."
"You're wrong again, sir. Darkness is not something, it is the absence of something. You can have low light, normal light, bright light, flashing light but if you have no light constantly you have nothing and it's called darkness, isn't it? That's the meaning we use to define the word. In reality, Darkness isn't. If it were, you would be able to make darkness darker and give me a jar of it. Can you...give me a jar of darker darkness, professor?"
Despite himself, the professor smiles at the young effrontery before him. This will indeed be a good semester. "Would you mind telling us what your point is, young man?"
"Yes, professor. My point is, your philosophical premise is flawed to start with and so your conclusion must be in error...."
The professor goes toxic. "Flawed...? How dare you...!""
"Sir, may I explain what I mean?"
The class is all ears.
"Explain... oh, explain..." The professor makes an admirable effort to regain control. Suddenly he is affability itself. He waves his hand to silence the class, for the student to continue.
"You are working on the premise of duality," the Christian explains. "That for example there is life and then there's death; a good God and a bad God. You are viewing the concept of God as something finite, something we can measure. Sir, science cannot even explain a thought. It uses electricity and magnetism but has never seen, much less fully understood them. To view death as the opposite of life is to be ignorant of the fact that death cannot exist as a substantive thing. Death is not the opposite of life, merely the absence of it."
The young man holds up a newspaper he takes from the desk of a neighbor who has been reading it. "Here is one of the most disgusting tabloids this country hosts, professor. Is there such a thing as immorality?"
"Of course there is, now look..."
"Wrong again, sir. You see, immorality is merely the absence of morality.
Is there such thing as injustice? No. Injustice is the absence of justice. Is there such a thing as evil?" The Christian pauses. "Isn't evil the absence of good?"
The professor's face has turned an alarming color. He is so angry he is temporarily speechless.
The Christian continues. "If there is evil in the world, professor, and we all agree there is, then God, if he exists, must be accomplishing a work through the agency of evil. What is that work, God is accomplishing? The Bible tells us it is to see if each one of us will, of our own free will, choose good over evil."
The professor bridles. "As a philosophical scientist, I don't view this matter as having anything to do with any choice; as a realist, I absolutely do not recognize the concept of God or any other theological factor as being part of the world equation because God is not observable."
"I would have thought that the absence of God's moral code in this world is probably one of the most observable phenomena going," the Christian replies.
"Newspapers make billions of dollars reporting it every week! Tell me, professor. Do you teach your students that they evolved from a monkey?"
"If you are referring to the natural evolutionary process, young man, yes, of course I do."
"Have you ever observed evolution with your own eyes, sir?"
The professor makes a sucking sound with his teeth and gives his student a silent, stony stare.
"Professor. Since no-one has ever observed the process of evolution at work and cannot even prove that this process is an on-going endeavor, are you not teaching your opinion, sir? Are you now not a scientist, but a priest?"
"I'll overlook your impudence in the light of our philosophical discussion. Now, have you quite finished?" the professor hisses.
"So you don't accept God's moral code to do what is righteous?"
"I believe in what is - that's science!"
"Ahh! SCIENCE!" the student's face splits into a grin. "Sir, you rightly state that science is the study of observed phenomena. Science too is a premise which is flawed..."
"SCIENCE IS FLAWED?" the professor splutters.
The class is in uproar.
The Christian remains standing until the commotion has subsided. "To continue the point you were making earlier to the other student, may I give you an example of what I mean?" The professor wisely keeps silent.
The Christian looks around the room. "Is there anyone in the class who has ever seen the professor's brain?" The class breaks out in laughter.
The Christian points towards his elderly, crumbling tutor. "Is there anyone here who has ever heard the professor's brain... felt the professor's brain, touched or smelt the professor's brain?" No one appears to have done so.
The Christian shakes his head sadly. "It appears no-one here has had any sensory perception of the professor's brain whatsoever. Well, according to the rules of empirical, stable, demonstrable protocol, science, I DECLARE that the professor has no brain."
The class is in chaos.
The Christian sits down.
Monday, June 1, 2009
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